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别再对视障孩子说“你不行”,盲校校友创办公益组织让世界看到他们

作者:四川 来源:四川新闻 时间:2018-12-11

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  新民晚报记者 陆梓华/摄 徐鸣慧/制作

  这是一个特殊的公益组织——艺术团团长,全盲;市场推广主管,全盲;策划部主管,全盲;财务主管,全盲……然而,眼前的黑暗却并未遮蔽内心的光明。在第35个国际盲人节到来之际,黄浦区美爱融合艺术公益发展中心的成员们上周末携手献上了一场包含了器乐演奏、吉他弹唱、阿卡贝拉无伴奏合唱等形式的演出,让观众动容。

图说:舞台前方细心地铺设了临时盲道主办方供图(下同)

  “美爱”的发起人是上海市盲童学校音乐教研组长于欢和多名盲校毕业生,“美爱”二字取自英文“May I help you(我能帮助你吗)”。 “我们看不见世界,但是希望世界能看见我们。”孩子们说。

  不让就业成为一道“单选题”

  数据显示,我国约有1700万名视障者,其中全盲约700万人。这意味着,每200人中就有一人全盲。“他们被设计不尽合理的盲道拦在了人行道旁,被一个个单位以‘你不行’拒在门外,甚至被家人‘以爱之名’关在家里……”从事特殊教育27年,于欢看得见孩子们走出校园后面临的种种挑战。她希望用音乐、手工艺、朗诵等多种形式,为视障人士融入社会做出努力,开拓视障群体多元化就业的道路。

图说:活动的组织策划,全由视障人士负责

  她坦言,视障孩子走出校园后,盲人按摩是最常见的工作,几乎占了就业人数的7成。就业这道难题,不得已地变成了“单选题”,这对兴趣不同的孩子们来说,显然是不公平的。

  “他们会玩手机,发微信,甚至打游戏,他们会打牌,踢足球,他们的踢踏舞也跳得非常好。你看,整场演出需要用的PPT,宣传手册上的文案,全部都是他们自己弄的……”于欢说,成立一年多来,视障团队策划了一次又一次活动,实现了很多自己原先想也不敢想的事情。尽管“美爱”占用了她几乎所有的业余时间,但带着孩子们参加夏令营、参加义演、参加音乐会,看着孩子们的能力得到认可,看着来自上海工艺美术学院、春秋航空、上海银行的志愿者们加入了队伍,她觉得值了。

  不让艺术梦停留在校园

  在美爱的成员中,大部分就读或毕业于各地的盲童学校。这些盲童学校经常会用音乐为孩子打开了解世界的大门。美爱的成员中,超过一半都在学校里学过声乐、器乐等,不少还在国内外参演和拿奖无数。

  “我永远忘不了毕业前,和同伴们一起排练表演的日子,那是我人生中最精彩的回忆了……”于欢说,听一个孩子这么说,她内心有些发酸。怎样让孩子们在走出校园后还能延续音乐梦,不让快乐停留在回忆中?于是,美爱艺术团启动了一个个精心策划的计划:“爱之声”声乐计划、“益电园”电声乐队计划、“内心走‘朗’”朗诵计划……

图说:“触摸光影”计划鼓励视障群体用镜头和双手感知世界

  一曲吉他弹唱的《奔跑》作为开场,钢琴、二胡、口琴、琵琶演奏轮番上阵,卡贝拉合唱将气氛引向高潮……孩子们相互搭着肩膀,小心翼翼地上台,大胆秀出自我。

  阿卡贝拉合唱团属于“爱之声”项目的王牌。每周一次排练开始前,盲童们从四面八方赶到地铁站,由老师们统一接送,风雨无阻。由于教学要求特殊,负责声乐指导的胡婷老师会分别教授每个音轨的唱法,孩子们反复多次练习,直至将曲谱牢记于心。

  “有些孩子确实听觉特别灵敏,甚至能‘听’出老师今天是不是换了一双鞋,听到一句旋律能够立刻立刻哼出和弦。”胡婷告诉记者,但大部分视障孩子音乐才能和普通孩子并无二致,需要老师巧花心思,慢慢挖掘。阿卡贝拉合唱需要不同声部的完美配合,普通人能通过眼神交流;盲童们则需要手拉着手,通过捏手的方式为彼此打节。“练习过程中充满欢声笑语,我希望能够通过这种演唱形式让盲童们结识更多朋友,甚至吸引更多健全人士参与其中。”胡婷说。

  美爱艺术团团长郦敏忠从小就读于盲童学校,读高一时,忽然对吉他产生了兴趣,于是凭着韧劲摸出吉他的每一个“品格”,并通过反复听CD中的曲子,将和弦牢记在心。他发现,孩子们在台上还有些拘谨,表现力不够。于是,他有了个大胆的想法——组建一支电声乐队,鼓励更多喜爱音乐的孩子,能够在舞台上更奔放、自由地唱出心声。

  利用触觉优势拓宽就业可能

  虽然看不清世界,但敲敲打打,剪剪贴贴,花了整整4天的功夫,美爱副理事长、视障人士李健在一家名为GF Studio的皮具工作室,做出了第一个属于自己的交通卡套,针脚细密均匀,边角圆润。

图说:视障人士通过触摸制作皮具

  和他一起挑战不可能的,是美爱的视障伙伴们。1993年,李健从盲校毕业后,辗转了一番,最终踏入进口汽车配件维修行业。“视力健全的人或许打着手电筒都看不清的问题,但我能用手摸出来。” 李健说,就这样在黑暗中一点点摸索,一做就是20年,并有了自己的汽车维修公司。

  然而,听说于欢老师发起了这个公益组织,李健做出了一个大决定——关掉企业,加入团队,为师弟师妹们做些事情。“皮卡丘”计划,便是他为伙伴们创造的挑战,更是机遇。由于皮具边角需要精密的打孔和穿线,为了方便盲童操作,皮具工作室负责人朱祁想起了办法——先用纸制作模板帮助洞孔定位,在由盲童们自己将皮料罩在上面,一步步摸索着完成后续工作。“手是视障群体感知外界的渠道,期待孩子们能够通过灵巧的双手做出更高级的皮具作品,在未来发展为一种择业去向。”李健说。他告诉记者,美爱还进一步筹备“触摸光影”计划,帮助视障者利用手中的相机,近距离记录生活的点滴。盲童们借助双手触摸到的光影交错,将内心的艺术世界呈现于静态图片中,同时实现摄影和表达自我技能的提升。

  新民晚报记者 陆梓华 实习生 冯琪

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